Dalam rangka meningkatkan kualitas proses dan hasil pembelajaran, Kantor Penjaminan Mutu (KPM) Universitas Terbuka mengkoordinasikan kegiatan Workshop Pengukuran dan Analisis Capaian Pembelajaran Lulusan (CPL). Acara ini dilaksanakan pada hari Jumat, 09 Mei 2025, dari pukul 09:00 hingga 16:00 WIB, bertempat di Ruang Meranti, Gedung Wisma 3 Lantai Dasar. Kegiatan workshop ini bertujuan untuk memfasilitasi kolaborasi antara program studi dan Pusat Pengolahan Pengujian (PPP), dan Pusat Pengolahan Pembelajaran (P3b) dalam menganalisis dan mengukur capaian pembelajaran lulusan.

Gambar 1. Pembukaan Workshop Pengukuran dan Analisis CPL

Sebagai bagian dari komitmen Universitas Terbuka untuk terus berinovasi dalam sistem pendidikan agar lulusan mampu bersaing di dunia profesional, workshop ini menghadirkan sejumlah pejabat yang memiliki peran penting dalam pengelolaan pendidikan, antara lain Kepala Pusat Pengolahan Pengujian, Kepala Pusat Pengelolaan Pembelajaran, Wakil Dekan Bidang Akademik dari berbagai fakultas, dan Wakil Direktur I Bidang Akademik dan Kemahasiswaan pada Sekolah Pascasarjana. Selain itu, hadir juga Manajer Penjaminan Mutu Akademik pada KPM, Manajer Sumber Daya dan Layanan Pembelajaran, Kepala Subdirektorat Operasi pada DSI, dan Staf Ahli Bidang Penjaminan Mutu dan Akreditasi.

Gambar 2. Sesi Pemaparan oleh Kepala Kantor Penjaminan Mutu

Kegiatan workshop ini dibuka oleh Prof. Dr. Mohammad Imam Farisi, M.Pd. selaku Kepala Kantor Penjaminan Mutu, dilanjutkan dengan pemaparan singkat mengenai analisis CPL dan sesi diskusi. Sebagai pembahasan, ditampilkan aplikasi pengembangan kurikulum yang telah digunakan oleh program studi di lingkungan Universitas Terbuka. Dalam aplikasi tersebut, dosen pengampu dapat mengakses data-data terkait pemenuhan CPL oleh mahasiswa dan memperoleh hasil analisis CPL yang dapat di-export ke file luaran Excel. Aplikasi ini sangat memudahkan dosen dan dapat mendukung pemenuhan kriteria dalam standar Akreditasi Program Studi dan Akreditasi Perguruan Tinggi. Namun, ke depannya, perlu dilakukan sosialisasi secara lebih menyeluruh ke semua program studi agar pengukuran dan analisis CPL dapat berjalan secara efektif.

Gambar 3. Sesi Diskusi Interaktif

Melalui sesi diskusi yang dilakukan oleh seluruh peserta secara interaktif, keterlibatan seluruh peserta di dalam workshop ini diharapkan dapat menghasilkan sinergi yang positif dalam pengembangan kualitas pendidikan di Universitas Terbuka. Sinergi tersebut mampu menciptakan pemahaman yang lebih mendalam bagi seluruh program studi, fakultas, dan unit-unit terkait mengenai pentingnya penilaian yang akurat dalam menilai kualitas lulusan. [Written by: Sakina]