Daftar Harga Umum
X
Cart 0


Indonesia

Targetkan Hasil Terbaik, Prodi Pendidikan Fisika FKIP UT Jalani Asesmen Lapangan LAMDIK dengan Kesiapan Prima
3 Desember, 2025 oleh
Targetkan Hasil Terbaik, Prodi Pendidikan Fisika FKIP UT Jalani Asesmen Lapangan LAMDIK dengan Kesiapan Prima
Yogie Bagas Pambagyo, S.T., MOS.
 
Tangerang Selatan – Program Studi Sarjana (S-1) Pendidikan Fisika, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan (FKIP) Universitas Terbuka (UT), baru saja merampungkan agenda krusial dalam siklus penjaminan mutu eksternal. Selama dua hari, tepatnya pada 26 dan 27 November 2025, Prodi Pendidikan Fisika melaksanakan Asesmen Lapangan (AL) dengan kesiapan maksimal sebagai bagian dari proses akreditasi.
Kegiatan yang berpusat di Ruang Sidang 2 FKIP ini dimulai tepat pukul 08.00 WIB. Suasana pembukaan berlangsung khidmat, dibuka secara resmi langsung oleh Rektor Universitas Terbuka, Prof. Dr. Ali Muktiyanto, S.E., M.Si..


Dukungan Penuh Pimpinan Universitas

Salah satu poin istimewa dalam asesmen kali ini adalah hadirnya dukungan penuh dari jajaran pimpinan puncak UT, yang menunjukkan komitmen institusi terhadap mutu pendidikan. Selain Rektor, turut hadir mendampingi jalannya kegiatan antara lain:

  • Para Wakil Rektor: Prof. Rahmat Budiman (WR I), Adrian Sutawijaya, S.E., M.Si. (WR II), Prof. Dr. Paken Pandiangan (WR III), dan Dr. Hendrian (WR IV).
  • Pimpinan Fakultas: Prof. Dr. Ucu Rahayu, M.Sc. (Dekan FKIP) beserta para Wakil Dekan: Dr. Heni Safitri, Dr. Mestika Sekarwinahyu, dan Dr. Mukti Amini.
  • Unit Penjaminan Mutu & Unit Pendukung: Prof. Dr. Mohammad Imam Farisi, M.Pd. (Kepala Kantor Penjaminan Mutu), Dr. Sri Sediyaningsih (Kepala Puslata), Dr. Ake Wihadanto (Sekretaris MWA), serta Dr. Widiasih, M.Pd. selaku Kaprodi Pendidikan Fisika.
     
    • Kehadiran unit penjaminan mutu beserta seluruh jajaran prodi, dosen, staf, dan perwakilan mahasiswa menegaskan soliditas tim dalam menghadapi asesmen ini.

    Potret Komprehensif Kualitas Akademik

    Penilaian dilakukan secara mendalam oleh tim asesor dari Lembaga Akreditasi Mandiri Kependidikan (LAMDIK). Fokus evaluasi mencakup spektrum luas, mulai dari dokumen administratif seperti Laporan Evaluasi Diri (LED), kualitas kurikulum, hingga kualifikasi sumber daya manusia.

    Asesor juga meninjau proses pembelajaran, sarana dan prasarana pendukung, serta sistem manajemen akademik yang diterapkan. Proses verifikasi dilakukan melalui wawancara dengan dosen, staf, serta mahasiswa/alumni, dan peninjauan fasilitas secara langsung. Setelah seluruh data diverifikasi, tim asesor menyusun laporan hasil asesmen untuk diajukan ke lembaga akreditasi.